Stikkordarkiv: kognitiv strategi

Bruk av samtalekort for språklig samhandling

Det er ikke noe hemmelighet at et språk tilegnes best i samhandling med andre. Jo mer man bruker språket aktivt verbalt, jo bedre blir man i muntlige ferdigheter. Det er ikke alltid mulig å skape sånne muligheter for språkinnlærere utenfor klasserommet. Men det er utrolig mange måter å skape disse i klasserommet. En av dem er bruk av samtalekort. Særlig når elever er fremdeles på et relativt lavt nivå i språkutviklingen er det en fin måte å øve språket med medelev eller lærer. Fortsett å lese Bruk av samtalekort for språklig samhandling

Vil du forsterke læring? Bring litt aerobic i klasserommet.

Når man planlegger en intesiv økt med oppgaver, i min tilfelle lytte oppgaver, bør man tenke om hva de korte pauser  kan fylles opp med. I dag var mine elever veldig engasjert i lytteoppgavene. De får mestringsfølelse når de sjønner at de faktisk forstår en sammenhengende norsk tale som strømmer fra høytalere og klarer samtidig å fylle opp et skjema, skrive i luke eller svare på spørsmål. Da vi passerte den første undervisningstime, fikk de beskjed å ta en kort pause. Som vanlig, skyndte elevene seg til datamaskiner med Facebook, Youtube og andre. Men i dag ble det annerledes. Fortsett å lese Vil du forsterke læring? Bring litt aerobic i klasserommet.